Jupyter Notebook – interaktív vizualizációs eszköz az oktatásban és a kutatásban
| dc.contributor.author | Palinszky Alexandra | hu |
| dc.contributor.author | Полінскі Олександра | uk |
| dc.contributor.author | Polinski Oleksandra | en |
| dc.contributor.author | Fazekas Attila | hu |
| dc.date.accessioned | 2025-10-24T08:12:22Z | |
| dc.date.available | 2025-10-24T08:12:22Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | Az informatikai eszközök használatának széles körű elterjedése forradalmi változásokat hozott mind a kutatás, mind az oktatás területén. Számos, eddig sok-sok órát igénylő munkát takaríthatunk meg, ha az oktatás területén szemléltetésre, a kutatás területén pedig az illusztrációk elkészítésére vagy az adatok vizualizációjára felhasználjuk a korszerű informatikai eszközöket. [6] A számos létező eszköz közül most egy olyan eszközre (Jupyter Notebook) szeretnénk felhívni a szakma figyelmét, amely többek között nagyon hasznos a programozás, a képfeldolgozás, a számítógépes grafika vagy éppen a mesterséges intelligencia területét érintő oktatási vagy kutatási tevékenység támogatására. A Jupyter Notebook egy nyílt forráskódú, interaktív fejlesztési eszköz, amely több programozási nyelvet is támogat. Az elnevezés is erre utal, hiszen a név a támogatott programozási nyelvekből ered: Julia, Python és R. A Jupyter Notebook az elmúlt években nagyon népszerű eszközzé vált, mivel számos jó tulajdonsága van: lehetővé teszi, hogy egyszerre több kódrészlettel dolgozzunk, azokat szerkesszük és újrafuttassuk. Továbbá egyik előnyös és hasznos funkciója, hogy be tudjuk ágyazni a kódba az adatok vizualizációját, amely lehetővé teszi, hogy a jegyzetfüzet tartalmát érthetőbben mutassuk be és magyarázzuk el. [3] A Jupyter Notebook számos gyakorlati alkalmazáshoz kiváló eszközként szolgál. Dolgozhatunk egy notebookban, miközben például a weboldal egyes szakaszaival foglalkozunk, kipróbálhatunk kódrészleteket, és a szövegben való haladás közben az elolvasott részre vonatkozó ellenőrző kérdésekre is válaszolhatunk. | hu |
| dc.identifier.citation | In Кучінка Каталін, Тилищак Олександр та ін. (ред. кол.): Інноваційні цифрові методи в галузі освіти та досліджень. Міжнародна науково-практична конференція Берегове, 27-28 березня 2025 року. Збірник тез доповідей. Берегове, ЗУІ ім. Ференца Ракоці ІІ, 2025. c. 190-193. | en |
| dc.identifier.isbn | 978-617-8143-36-7 (PDF) | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kme.org.ua/handle/123456789/5452 | |
| dc.language.iso | hu | en |
| dc.publisher | ЗУІ ім. Ференца Ракоці ІІ | en |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
| dc.subject | Jupyter Notebook | hu |
| dc.subject | programozás | hu |
| dc.subject | vizualizációs eszköz | hu |
| dc.subject | oktatás | hu |
| dc.title | Jupyter Notebook – interaktív vizualizációs eszköz az oktatásban és a kutatásban | en |
| dc.type | dc.type.conferenceAbstract | en |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- Jupyter_Notebook_interaktiv_vizualizacios_eszkoz_oktatasban_2025.pdf
- Розмір:
- 12.84 MB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
- In Кучінка Каталін, Тилищак Олександр та ін. (ред. кол.): Інноваційні цифрові методи в галузі освіти та досліджень. Міжнародна науково-практична конференція Берегове, 27-28 березня 2025 року. Збірник тез доповідей. Берегове, ЗУІ ім. Ференца Ракоці ІІ, 2025. c. 190-193.
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 10.65 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: