A magyar nyelv érettségi vizsga tartalma mint nyelvi tervezési kérdés a kárpátaljai magyar iskolákban

Abstract

A kárpátaljai magyar kisebbségi közösség számára a jelenlegi ukrajnai zavaros társadalom- és oktatáspolitikai helyzetben kiemelten fontos az anyanyelv és az anyanyelvű iskolahálózat megőrzése. Fontos, hogy a magyar tannyelvű iskolának legyen presztízse a közösségben, használható és hasznosítható tudást közvetítsen, s ennek egyik feltétele az anyanyelv oktatásának megújítása, tartalmának folyamatos frissítése, a kárpátaljai magyar nyelvi tervezés hosszú távú céljaihoz való igazítása. A magyar tannyelvű iskolák talpon maradásához az szükséges, hogy értékes alternatívát jelentsenek a közösségnek.