Óvodai angolnyelvoktatás-módszertan

Abstract

Jelen kötetünket módszertani segédletnek szánjuk óvodapedagógia szakos főiskolai hallgatóknak, illetve már gyakorló óvodapedagógusoknak. Módszertani útmutatóval kívánunk szolgálni az angol nyelv óvodai tanításához. A kötetben tárgyalt témakörök teljes egészében illeszkednek „Az angol nyelv óvodai oktatásának módszertana” című tantárgy anyagához. Tíz témakör került be a segédletbe, melyek az angol nyelv tanításának olyan fontos aspektusait járják körbe, mint a szókincstanítás, a helyes kiejtés tanítása, a beszéd- és beszédértés készségek fejlesztése, valamint az óvodai számonkérés. Külön fejezetben szólunk a kisgyermekkori nyelvtanulásról, valamint az óvodások életkori sajátosságairól. Foglalkozunk a tanítási folyamat megtervezésével, a bemelegítő gyakorlatok nyelvtanításban játszott szerepével, a különböző tanítási segédeszközökkel. Kötetünkben helyt kapott a történet- vagy meselapú nyelvoktatás bemutatása is. A kötet egyaránt nyújt elméleti ismereteket és gyakorlati tanácsokat. Minden fejezet végén található ajánlott irodalomlista, mely alapján az olvasók további hasznos információforrásokhoz juthatnak, továbbá a fejezeteket ismétlő kérdések zárják, melyek segítségével jobban rögzíthető az elsajátított tananyag.