Egy nyelvi jogi polémia lehetséges vonatkozásai: két tanulmány a kisebbségek anyanyelvi oktatásáról

Abstract

Ukrajna Legfelsőbb Tanácsa (parlamentje) 2017. szeptember 5-én szavazta meg, majd Petro Porosenko államelnök aláírása után az év szeptember 28-án hatályba lépett az új ukrán oktatási törvény. Elfogadása óta a törvény – pontosabban annak az oktatás nyelvét szabályozó 7. cikkelye – a viták kereszttüzébe került mind Ukrajnán belül, mind pedig az ország nemzetközi kapcsolataiban. A feszültség középpontjában az áll, hogy az 1991- ben függetlenné vált Ukrajna korábbi gyakorlatától eltérően – amikor is a jogszabályok biztosítottak két, alapvető fontosságú nyelvi jogot az ország állampolgárai számára: (1) az anyanyelv tanulásának vagy az anyanyelven való tanulásnak a jogát, illetőleg (2) az oktatási nyelv megválasztásának a lehetőségét – az új oktatási törvény és annak 7. cikkelye révén a jogalkotók szinte teljesen az ukrán nyelv kizárólagosságát kodifikálták az oktatás területén.