A kétnyelvűség kialakulása a családban, avagy: mikortól lehet/érdemes elkezdeni a második nyelv intézményes tanítását/tanulását?

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

MTA Magyar Tudományosság Külföldön Elnöki Bizottság-Hodinka Antal Intézet

Анотація

A nemzetiségileg és nyelvileg vegyes lakosságú vidékeken nem ritka a vegyes házasság, ahol az anya az egyik, az apa a másik nyelvet beszéli anyanyelvként. Az ilyen családok jelentős részében a szülők azt szeretnék, hogy gyermekük mindkét ági nagyszülőivel tudjon beszélni, vagyis azt, hogy mindkét szülő anyanyelvét elsajátítsa. Ugyanakkor a szülők egy részében az aggodalom is megfogalmazóik: vajon nem hat-e károsan a gyermek nyelvi és személyiség fejlődésére, ha kezdettől fogva két nyelvet tanul?

Опис

https://mek.oszk.hu/14400/14405/14405.pdf

Бібліографічний опис

In Csernicskó István (szerk.): Megtart a szó. Hasznosítható ismeretek a kárpátaljai magyar nyelvhasználatról. Budapest-Beregszász, MTA Magyar Tudományosság Külföldön Elnöki Bizottság-Hodinka Antal Intézet, 2010. pp. 56-61.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Creative Commons license

Except where otherwised noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States