A környezeti nevelés gyakorlata a Kecskeméti Főiskola Tanítóképző Főiskolai Karán

Abstract

E tanulmány tisztázza a környezeti nevelés fogalmát, annak fontosságát és célját. Szól a környezeti nevelésre való felkészítésről, ezért messzemenőkig részletezi a tanórai lehetőségeket: kimutatja a környezeti vonatkozású tantárgyak megjelenését a tanító hallgatók képzési tervében. Beszél a civil szervezetek szerepéről a környezeti nevelésre való felkészítésben. A környezeti nevelés és a fenntarthatóság két kulcsfogalom itt, ugyanis e két fogalom magába foglal minden olyan törekvést, amely az emberiség életmódjából, szokásaiból származó negatív következmények csökkenését szolgálhatja.

Резюме. Робота присвячена дослідженню поняття „суспільне виховання”, його мета та завдання. Розглядається підготовка до суспільного життя на уроках у середній школі, визначаються предмети, які важливі при навчанні учня суспільному життю. Особлива увага звертається ролі цивільних організацій в успішному вихованні. Суспільне виховання і збереження суспільства є ключовими поняттями і роботі, поскільки саме в них приховані всі намагання, які можуть призвести до зниження рівня негативних наслідків, які випливають з традицій і способу життя людства сьогодення.