Формування іншомовної комунікації учнів загальної середньої школи і освітні технології

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Видавництво МДУ

Анотація

Резюме. Іншомовна освіта є багатоаспектниимфеноменом, сутність якого розкривається в кількох площинах. В історико-культурному плані іншомовна освіта належить до базових архетипів європейської культури і найтісніше пов’язані з релігійним просвітництвом. Як освітній феномен іншомовна підготовка виступає однією з підсистем національної освітньої системи, метою якої є навчання і виховання учнів змістом і засобами іноземної мови, які надають позитивний вплив на їх культурне збагачення і творчий розвиток. Виховний аспект іншомовної освіти спрямований на духовне вдосконалення учнів загальної середньої школи на базі діалогу іншої культури і рідної.

Опис

https://msu.edu.ua/wp-content/uploads/2019/11/%D0%97%D0%B1%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D1%82%D0%B5%D0%B7-2019-%D0%9C%D1%96%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0-%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84.pdf

Бібліографічний опис

In Т. Д. Щербан (гол.ред.): Освіта і формування конкурентоспроможності фахівців в умовах євроінтеграції. Збірник тез доповідей за матеріалами ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції 24-25 жовтня 2019 р., Мукачево. Мукачево, Видавництво МДУ, 2019. с. 443-445.

Зібрання

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Creative Commons license

Except where otherwised noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States