Цифрова безпека в електронних системах оцінювання професійної діяльності педагогів
Вантажиться...
Дата
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Закарпатський угорський інститут імені Ференца Ракоці II
Анотація
Резюме. З розвитком інформаційних технологій і цифровізації навчальних процесів, електронні
системи оцінювання професійної діяльності педагогів набули широкого поширення. Однак,
зростання використання таких систем спричинило нові виклики, пов'язані з цифровою
безпекою. Основними аспектами цієї проблеми є захист персональних даних, гарантування
конфіденційності інформації, а також захист від кібератак.
Основні загрози, з якими можуть стикатися електронні системи оцінювання:
1. Неавторизований доступ до даних. Системи оцінювання зберігають конфіденційну
інформацію, таку як персональні дані педагогів, результати оцінювання, та інші документи,
пов’язані з професійною діяльністю. Несанкціонований доступ до цих даних може призвести
до витоку інформації, її підробки або несанкціонованого розповсюдження.
Опис
Ключові слова
Бібліографічний опис
In Степан Черничко і т. д. (ред.): Кібербезпека в транскордонному співробітництві. Міжнародна науково-практична конференція Берегове, 15–16 жовтня 2024 року. Збірник тез доповідей. Берегове, Закарпатський угорський інститут імені Ференца Ракоці II, 2024. 160. c.
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Creative Commons license
Except where otherwised noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States
