The effect of using generative AI in education
Вантажиться...
Дата
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
ЗУІ ім. Ференца Ракоці ІІ
Анотація
Abstract. Generative AI tools are the cutting edge solutions of complex AI related
problems. While investigating state-of-the-art results related to the effect
of GenAI in the literature, one can note that the trends most likely lead to
the expectation of a positive effect on the middle and long run. In this work
we provide a systematic overview of the literature related to the integration
of Generative AI tools into education. Our goal is to collect the findings of
the last two years to get a picture of how educators and university students
use and feel about generative AI. In order to picture the actual state of
awareness, integration and expectations related to generative AI we focus
on describing the same three aspects about it, namely 1.Productivity,
2.Integration, 3.Challenges for two different groups: A. University
students and B. Academic teachers.
Опис
Ключові слова
Бібліографічний опис
In Кучінка Каталін, Тилищак Олександр та ін. (ред. кол.): Інноваційні цифрові методи в галузі освіти та досліджень. Міжнародна науково-практична конференція Берегове, 27-28 березня 2025 року. Збірник тез доповідей. Берегове, ЗУІ ім. Ференца Ракоці ІІ, 2025. c. 106-108.
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Creative Commons license
Except where otherwised noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States
